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良好习惯成就卓越自我

发布时(shi)间(jian): 2018-12-10
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尊敬的各位来宾,敬爱(ai)的老师、亲爱(ai)的同学们:

大家上午(wu)好,今(jin)天我演讲的题(ti)目是(shi)“良好习(xi)惯成就卓越(yue)自(zi)我”。

思想(xiang)决(jue)定行(xing)动,行(xing)动养(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)习(xi)(xi)(xi)惯(guan),习(xi)(xi)(xi)惯(guan)形成(cheng)(cheng)(cheng)品质,品质决(jue)定命运。圣(sheng)人(ren)孔(kong)子就曾(ceng)言明其中的(de)真谛:少成(cheng)(cheng)(cheng)若天性,习(xi)(xi)(xi)惯(guan)为之常。我(wo)们每一个人(ren)都深谙此理,但在(zai)生活中我(wo)们明知(zhi)注重一个小的(de)细节就可以避(bi)免(mian)麻烦与差错,却又往往因没能(neng)形成(cheng)(cheng)(cheng)良好的(de)习(xi)(xi)(xi)惯(guan)而(er)遗憾悔恨。

一滴水(shui)折射太阳(yang)的(de)光辉,点滴习惯(guan)也折射着(zhe)我们(men)(men)(men)人(ren)的(de)素养。起先是我们(men)(men)(men)养成(cheng)习惯(guan),后来就(jiu)会是习惯(guan)造就(jiu)我们(men)(men)(men)。习惯(guan)是一种持久而巨大的(de)力量,蕴藏于我们(men)(men)(men)人(ren)生(sheng)的(de)长河(he)之中,会影响(xiang)决定(ding)我们(men)(men)(men)的(de)人(ren)生(sheng)走向(xiang)。

习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)塑造(zao)自我(wo)。鲁(lu)迅(xun)先(xian)(xian)生曾言:“中(zhong)(zhong)国欲存争于天(tian)下(xia),其(qi)首在(zai)立(li)(li)人,人立(li)(li)而(er)后(hou)凡(fan)事举。”养(yang)成(cheng)文明(ming)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan),先(xian)(xian)“立(li)(li)身”“立(li)(li)人”,然(ran)后(hou)去成(cheng)就一番事业。列宁(ning)曾在(zai)一处狭窄的(de)(de)(de)楼梯上遇到一位(wei)打(da)扫卫生的(de)(de)(de)女(nv)工,女(nv)工正(zheng)要(yao)让(rang)路(lu)时(shi)(shi),列宁(ning)却赶忙退回让(rang)路(lu),请对方(fang)先(xian)(xian)过。伟(wei)人之所以为伟(wei)人,不(bu)仅因为他(ta)作出(chu)的(de)(de)(de)伟(wei)业,更(geng)因为他(ta)在(zai)点滴小事中(zhong)(zhong)体现的(de)(de)(de)文明(ming)与(yu)修养(yang)。张良拾履拜师(shi),杨(yang)时(shi)(shi)程门立(li)(li)雪;许衡(heng)不(bu)摘路(lu)边梨(li),鲁(lu)迅(xun)刻(ke)“早”字为自律(lv)。当(dang)勤奋、懂礼(li)(li)、律(lv)己成(cheng)为一种习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)时(shi)(shi),才能塑造(zao)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)自我(wo)。对我(wo)们(men)而(er)言,养(yang)成(cheng)文明(ming)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan),是(shi)(shi)离开教室时(shi)(shi)随手关(guan)灯关(guan)门窗的(de)(de)(de)举手之劳,是(shi)(shi)在(zai)食堂里(li)不(bu)占座(zuo)不(bu)插队的(de)(de)(de)有(you)序礼(li)(li)让(rang),是(shi)(shi)校园里(li)一声亲切的(de)(de)(de)老师(shi)好(hao)(hao),是(shi)(shi)报(bao)告厅自觉遵守秩序绝不(bu)喧哗。“人无礼(li)(li)不(bu)立(li)(li),事无礼(li)(li)不(bu)成(cheng)”,当(dang)文明(ming)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)印刻(ke)于我(wo)们(men)心中(zhong)(zhong),贯彻于我(wo)们(men)生活,那(nei)时(shi)(shi)我(wo)们(men)就已经成(cheng)为了更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)自己。

习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)成(cheng)(cheng)(cheng)就事业(ye)(ye)。明末(mo)清(qing)初(chu)的(de)(de)(de)学(xue)者顾炎武,自(zi)幼勤奋治学(xue),养(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)督读(du)书(shu)(shu),坚(jian)持(chi)做笔记的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan),日(ri)复一(yi)(yi)日(ri),读(du)过《资(zi)治通鉴(jian)》,著(zhu)成(cheng)(cheng)(cheng)了《日(ri)知录》,名满天下。马克思(si)在(zai)四十年如(ru)一(yi)(yi)日(ri)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong),习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)在(zai)图书(shu)(shu)馆笔耕不(bu)辍,才著(zhu)成(cheng)(cheng)(cheng)《资(zi)本论(lun)》。李宁本是(shi)一(yi)(yi)位(wei)普通的(de)(de)(de)体操(cao)运(yun)动员,但他有一(yi)(yi)个贯(guan)穿整个体育(yu)生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan),那就是(shi)每(mei)次(ci)训练突破(po)一(yi)(yi)个难(nan)(nan)度动作,否则就绝不(bu)离开训练场,勤奋加良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)让他在(zai)洛(luo)杉矶奥运(yun)会上包揽三枚金牌,一(yi)(yi)鸣惊人。对(dui)于我们而言,养(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)就是(shi)认(ren)真(zhen)准(zhun)备每(mei)一(yi)(yi)次(ci)课(ke)前三分钟演讲,是(shi)认(ren)真(zhen)负责地(di)对(dui)待(dai)每(mei)一(yi)(yi)项班级和学(xue)校(xiao)活(huo)(huo)动,是(shi)积(ji)极而情绪饱满地(di)利用好(hao)(hao)周末(mo)自(zi)主自(zi)习(xi)(xi),是(shi)每(mei)次(ci)努(nu)力突破(po)一(yi)(yi)道难(nan)(nan)题,在(zai)日(ri)积(ji)月累中(zhong)(zhong)得到(dao)提升与质(zhi)的(de)(de)(de)飞跃(yue)。在(zai)学(xue)习(xi)(xi)中(zhong)(zhong)不(bu)畏难(nan)(nan)、不(bu)懈(xie)怠、勤于钻(zuan)研善于反思(si)就是(shi)我们要努(nu)力养(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)。“功崇(chong)惟志(zhi),业(ye)(ye)广惟勤”,无(wu)论(lun)今日(ri)在(zai)校(xiao)园还是(shi)将来走(zou)向社会,养(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)对(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)小事、对(dui)每(mei)一(yi)(yi)项工作都一(yi)(yi)丝不(bu)苟、认(ren)真(zhen)以待(dai)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan),能让我们更好(hao)(hao)地(di)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)学(xue)业(ye)(ye)、成(cheng)(cheng)(cheng)就事业(ye)(ye)。

白校(xiao)(xiao)长(zhang)(zhang)平时(shi)教(jiao)诲我们(men)(men)“该做什(shen)(shen)么就(jiu)(jiu)做什(shen)(shen)么,要(yao)做什(shen)(shen)么就(jiu)(jiu)做好(hao)什(shen)(shen)么”,就(jiu)(jiu)是让我们(men)(men)养成(cheng)明确目标、专心致(zhi)志、追求(qiu)卓越的(de)思维(wei)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)。良(liang)好(hao)的(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)一旦养成(cheng),便(bian)将终身受(shou)益。当(dang)我们(men)(men)每个(ge)人都有了(le)良(liang)好(hao)的(de)习(xi)(xi)惯(guan)(guan),我们(men)(men)就(jiu)(jiu)会拥有一个(ge)和谐美(mei)好(hao)的(de)校(xiao)(xiao)园(yuan);当(dang)我们(men)(men)将点滴习(xi)(xi)惯(guan)(guan)贯彻于生活之中时(shi),我们(men)(men)就(jiu)(jiu)已经在(zai)不(bu)断地成(cheng)长(zhang)(zhang)成(cheng)熟(shu)。心若变(bian)(bian),态度(du)则(ze)变(bian)(bian),态度(du)变(bian)(bian)习(xi)(xi)惯(guan)(guan)则(ze)变(bian)(bian),习(xi)(xi)惯(guan)(guan)变(bian)(bian)性格则(ze)变(bian)(bian),性格改变(bian)(bian),我们(men)(men)每个(ge)人的(de)命运人生也必将改变(bian)(bian)。

其实,培养文明习惯(guan)(guan),崇(chong)尚(shang)敬业精神,也(ye)符合(he)社会主(zhu)义(yi)核心价值观的(de)相关(guan)要(yao)求。行动(dong)胜于语言,同学(xue)们,愿(yuan)我们每(mei)一个人(ren)都(dou)能(neng)养成(cheng)良好的(de)习惯(guan)(guan),在(zai)点滴(di)行动(dong)中,成(cheng)就卓越的(de)自我。


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